Меню

Нормативные документы по оборудованию логопедического кабинета

Требования к логопедическому кабинету и оснащение в соответствии с требованиями САНПИН

Нажмите, чтобы узнать подробности

Кабинет является важнейшей составляющей коррекционно-развивающей среды, материальной составляющей обеспечения работы специалиста.

Просмотр содержимого документа
«Требования к логопедическому кабинету и оснащение в соответствии с требованиями САНПИН»

Требования к логопедическому кабинету и оснащение в соответствии с требованиями САНПИН учитель – логопед: Шлюпикова Н.И. 2019 год

Требования к логопедическому кабинету и оснащение в соответствии с требованиями САНПИН учитель – логопед: Шлюпикова Н.И. 2019 год

Кабинет учителя – логопеда (учителя – дефектолога), далее Кабинет, организуется в помещении образовательного учреждения, в соответствии с требованиями САНПИН и законодательства РФ, для работы учителя – логопеда (учителя – дефектолога) с целью оказания коррекционной и практической помощи детям школьного возраста, имеющим нарушения письменной и устной речи, а так же задержку психического развития, нарушение интеллекта, далее — дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Кабинет обеспечивает возможность оказания специалистом специализированной консультативно-диагностической, коррекционно – восстановительной и психологической помощи детям с ОВЗ. Кабинет оборудуется с целью обеспечения благоприятных условий для совершенствования педагогического процесса, стимулирования деятельности учителя-логопеда, учителя – дефектолога, повышения эффективности и качества коррекционного обучения, методического и профессионального уровня, сосредоточения наглядного, дидактического материала, методической литературы, технических средств, отвечающих задачам коррекционноразвивающего обучения ребенка. Кабинет является важнейшей составляющей коррекционно-развивающей среды, материальной составляющей обеспечения работы специалиста.

Материально-техническое и финансовое обеспечение. Для логопедического пункта выделяется кабинет площадью не менее 20 кв.м. отвечающий санитарно-гигиеническим требованиям. Логопедический кабинет обеспечивается специальным оборудованием, перечисленным ниже. На администрацию общеобразовательного учреждения возлагается ответственность за оборудование логопедического кабинета, его санитарное содержание и ремонт помещения. Логопедический кабинет размещается в помещении общеобразовательного учреждения (в зависимости от местных условий). Логопедический кабинет, организованный в помещении общеобразовательного учреждения, учитывается как класс-комплект при установлении штатов учреждения только в отношении числа ставок рабочего и младшего обслуживающего персонала.

Материально-техническое и финансовое обеспечение. Для логопедического пункта выделяется кабинет площадью не менее 20 кв.м. отвечающий санитарно-гигиеническим требованиям. Логопедический кабинет обеспечивается специальным оборудованием, перечисленным ниже. На администрацию общеобразовательного учреждения возлагается ответственность за оборудование логопедического кабинета, его санитарное содержание и ремонт помещения. Логопедический кабинет размещается в помещении общеобразовательного учреждения (в зависимости от местных условий). Логопедический кабинет, организованный в помещении общеобразовательного учреждения, учитывается как класс-комплект при установлении штатов учреждения только в отношении числа ставок рабочего и младшего обслуживающего персонала.

Оборудование логопедического кабинета. На двери логопедического кабинета должен висеть график работы учителя-логопеда общеобразовательного учреждения. При оборудовании кабинета необходимо учитывать требования СанПиНа к логопедическим кабинетам: Естественное левостороннее освещение. Площадь логопедического кабинета должна быть из расчета 4кв.м на одного ребенка (не менее 20 кв.м ) Мебель должна соответствовать росту ребенка. Умывальник взрослый с кафельным «фартуком» Логопедический кабинет должен быть эстетично оформлен, украшен комнатными растениями. Не рекомендуется вешать на стены картины, эстампы, рисунки и таблицы, не связанные коррекционным процессом, так как они отвлекают внимание учеников во время занятий и создают ненужную пестроту обстановки.

Оборудование логопедического кабинета. На двери логопедического кабинета должен висеть график работы учителя-логопеда общеобразовательного учреждения. При оборудовании кабинета необходимо учитывать требования СанПиНа к логопедическим кабинетам: Естественное левостороннее освещение. Площадь логопедического кабинета должна быть из расчета 4кв.м на одного ребенка (не менее 20 кв.м ) Мебель должна соответствовать росту ребенка. Умывальник взрослый с кафельным «фартуком» Логопедический кабинет должен быть эстетично оформлен, украшен комнатными растениями. Не рекомендуется вешать на стены картины, эстампы, рисунки и таблицы, не связанные коррекционным процессом, так как они отвлекают внимание учеников во время занятий и создают ненужную пестроту обстановки.

В логопедическом кабинете должно находиться следующее оборудование: 1. Парты по количеству занимающихся учеников. Подставки для карандашей и ручек. В эти же подставки учитель-логопед перед занятием кладет раздаточный материал. 2. Классная доска, расположенная на высоте, соответствующей росту учеников начальной школы. Часть доски желательно разлиновать, как тетрадь для письма учащихся 1-го класса, для того чтобы демонстрировать правильное написание букв, соединений и упражнять детей в каллиграфии. 3. Шкафы или полки в достаточном количестве для наглядных пособий, учебного материала и методической литературы. 4. Настенное зеркало 50х100 для индивидуальной работы над звукопроизношением, оно должно висеть возле окна. Если нет такой возможности, то его можно повесить на любой другой стене, но со специальным освещением. 5. Зеркала 9х12 см по количеству учеников, занимающихся коррекцией звукопроизношения. 6. Стол возле настенного зеркала для индивидуальной работы с учеником и два стула – для ребенка и учителя-логопеда. 7. Набор логопедических зондов, этиловый спирт для обработки зондов.

 8. Компьютер, проектор, экран 9. Настенная касса букв. 10. Настенная слоговая таблица. 11. Индивидуальные кассы букв и слогов для каждого ученика. 12. Стандартная таблица прописных и стандартных букв, прикрепленная над доской. 13. Наглядный материал, используемый при обследовании устной и письменной речи учащихся, размещенный в отдельном ящике или конвертах. 14.Учебно-методическае пособия: -Программно-методическая литература. -Настольные игры, игрушки, конструкторы. -Дидактические игры и пособия: -по развитию мелкой моторики -по развитию психологической базы речи - -по формированию словаря -по развитию фонематического слуха - по развитию грамматического строя речи -по звукопроизношению -по звуко-слоговому анализу и синтезу -по развитию связной монологической речи -разрезная азбука (настенная) -кассы букв и слогов (индивидуальные)

8. Компьютер, проектор, экран 9. Настенная касса букв. 10. Настенная слоговая таблица. 11. Индивидуальные кассы букв и слогов для каждого ученика. 12. Стандартная таблица прописных и стандартных букв, прикрепленная над доской. 13. Наглядный материал, используемый при обследовании устной и письменной речи учащихся, размещенный в отдельном ящике или конвертах. 14.Учебно-методическае пособия: -Программно-методическая литература. -Настольные игры, игрушки, конструкторы. -Дидактические игры и пособия: -по развитию мелкой моторики -по развитию психологической базы речи — -по формированию словаря -по развитию фонематического слуха — по развитию грамматического строя речи -по звукопроизношению -по звуко-слоговому анализу и синтезу -по развитию связной монологической речи -разрезная азбука (настенная) -кассы букв и слогов (индивидуальные)

15. Учебные пособия в виде карточек-символов (например, с графическими изображениями звуков, слов, предложений и т.п.), карточек с индивидуальными заданиями, альбомов для работы над звукопроизношением 16.Наборы цветных шариковых ручек или карандашей (синего, зеленого и красного цветов) для каждого ребенка. 17. Полотенце бумажное, мыло. 18. Песочные часы. 19.Секундомер 20. Метроном. 21.Паспорт кабинета или картотека.

15. Учебные пособия в виде карточек-символов (например, с графическими изображениями звуков, слов, предложений и т.п.), карточек с индивидуальными заданиями, альбомов для работы над звукопроизношением 16.Наборы цветных шариковых ручек или карандашей (синего, зеленого и красного цветов) для каждого ребенка. 17. Полотенце бумажное, мыло. 18. Песочные часы. 19.Секундомер 20. Метроном. 21.Паспорт кабинета или картотека.

Описание логопедического кабинета Функциональное назначение кабинета: - коррекция нарушений в развитии устной и письменной речи обучающихся; - психолого-педагогическая поддержка семьи и повышение компетентности родителей (законных представителей) в воспитании детей, охране и укреплении их физического и психического здоровья, в развитии индивидуальных способностей и необходимой коррекции нарушений их развития; - разъяснение специальных знаний по логопедии среди педагогических работников и родителей (законных представителей). Площадь кабинета – 50 кв.м Естественное освещение – имеется 3 окна Оснащение окон решётками, 3 окна для сквозного проветривания Регулируемые солнцезащитные устройства: вертикальные жалюзи Искусственное освещение: лампы потолочные, люминесцентные Водоснабжение (раковина), имеется система холодного и горячего водоснабжения Компьютер, проектор, экран Интернет: имеется Пожарная сигнализация/ дымоуловители: имеется Предельная наполняемость кабинета: 10 человек

Описание логопедического кабинета

Функциональное назначение кабинета:

— коррекция нарушений в развитии устной и письменной речи обучающихся;

— психолого-педагогическая поддержка семьи и повышение компетентности родителей (законных представителей) в воспитании детей, охране и укреплении их физического и психического здоровья, в развитии индивидуальных способностей и необходимой коррекции нарушений их развития;

— разъяснение специальных знаний по логопедии среди педагогических работников и родителей (законных представителей).

Читайте также:  Схема проезда к Модуль Торговое оборудование в Челябинске

Функциональное использование логопедического кабинета. День недели Время Понедельник 13.30 – 17.30 Вторник Среда 13.30 – 17.30 13.30 – 17.30 Четверг 13.30 – 17.30 Пятница 13.30 – 17.30 Суббота

  • Площадь кабинета – 50 кв.м
  • Естественное освещение – имеется 3 окна
  • Оснащение окон решётками, 3 окна для сквозного проветривания
  • Регулируемые солнцезащитные устройства: вертикальные жалюзи
  • Искусственное освещение: лампы потолочные, люминесцентные
  • Водоснабжение (раковина), имеется система холодного и горячего водоснабжения
  • Компьютер, проектор, экран
  • Интернет: имеется
  • Пожарная сигнализация/ дымоуловители: имеется
  • Предельная наполняемость кабинета: 10 человек

Функциональное использование логопедического кабинета.

Источник

Приложение 3. Примерный перечень оборудования логопедического кабинета

к приказу Минздрава РФ

от 28 декабря 1998 г. N 383

Примерный перечень
оборудования логопедического кабинета

Помещение для индивидуальных и групповых
логопедических занятий площадью 30 — 40 кв. м.

Помещение для социального работника и медицинской
сестры площадью 15 — 20 кв. м.

Элементы внутреннего дизайна (облицовка стен,
декоративные растения, ковровые покрытия, напольные
вазы, картины, эстампы и пр.)

II. Аппараты и приборы
Прибор тонометрический

Аудио комплекс:
Магнитофон кассетный 0 — 1 класса
Звуковой усилитель мощностью до 50 Вт с эквалай-
зером
Система стереофоническая мощностью 50 — 100 Вт
Наушники стереофонические

Диапроектор для слайдов

Кассеты для видеомагнитофона

Набор настольных игр для детей

Набор игрушек для детей

Персональный компьютер с программным обеспечением
марки IBM

Видеокассеты с программами по восстановлению речи
и других высших психических функций

III. Медицинский инструментарий
Ножницы прямые

Набор логопедических зондов и шпателей

Набор-укладка для оказания неотложной медицинской
помощи

IV. Предметы ухода за пациентами
Банка стеклянная для термометров и шпателей

Стаканчик для приема лекарств

Тазик эмалированный почкообразный

Термометр медицинский максимальный

V. Специальная мебель и оборудование
Кушетка смотровая

Стол медицинской сестры

Шкаф для медицинских инструментов

Столик для инструментов

Ящик для картотеки

VI. Бытовая мебель и оборудование
Кресло мягкое

Шкаф для одежды

в соответ-
ствии с воз-
можностями

Источник



Логопедический кабинет: требования, оснащение и оборудование

Речевое развитие – это одно из основных условий формирования личности ребенка. В случае наличия дефектов речи, логопедом проводится коррекционная работа. Задачей специалиста является раннее выявление речевых нарушений, а также проведение необходимых коррекционных мероприятий, направленных на улучшение навыков речи у ребенка.

Современные стандарты, которые предъявляются к качеству образования, заставляют по-новому взглянуть на организацию предметно-пространственной среды в дошкольном образовательном учреждении. ФГОС предъявляет ряд требований, которым должен соответствовать логопедический кабинет. Он должен быть оснащен всем необходимым для создания благоприятной речевой среды – только так дети смогут избавиться от своих дефектов речи, а также подготовиться к дальнейшему обучению в школе.

Роль логопедического кабинета

Кабинет логопеда должен быть разделен на различные функциональные зоны, оснащен современным логопедическим оборудованием, различными методическими пособиями, специализированной литературой и мебелью, соответствующей требованиям СанПиНа.

В таких условиях создается необходимая коррекционно-развивающая среда, целью которой является создание необходимых предпосылок для исправления и преодоления речевых нарушений, а также адаптации детей-логопатов.

При создании этой среды важно учитывать следующие принципы:

  • Доступность. Кабинет логопеда в саду должен быть оборудован таким образом, чтобы все материалы для самостоятельной работы дошкольников располагались в свободном для них доступе (на открытых нижних полках).
  • Системность. Все материалы разделены по темам, для которых должно быть отведено отдельное место.
  • Интеграция. Дидактические материалы и оборудование для одной образовательной области могут применяться и в других областях. Игры и дидактический материал должны быть подобраны в соответствии с возрастом и корригируемым нарушением у ребенка.
  • Мобильность. Столы должны раздвигаться, все настенные материалы можно легко снять и перенести на другие место и т.д.
  • Вариативность. Все материалы, пособия и дидактические игры должны быть многовариантны (в зависимости от целей обучения, возраста детей).
  • Эстетичность. Наглядные материалы, методические пособия и мебель должны быть выполнены из современных материалов, красиво оформлены, чтобы детям было интересно находиться в кабинете.

Логопедический кабинет: требования со стороны ФГОС

Организация логопедического кабинета должна проводиться в строгом соответствии с действующими правилами ФГОС. Площадь кабинета должна составлять не менее 20 м2 для проведения индивидуальных, подгрупповых и групповых занятий. Освещение и другое оборудование должны соответствовать санитарно-эпидемиологическим требованиям.

Для создания оптимальных условий для организации коррекционно-развивающей среды пространство должно быть разделено на зоны:

  • рабочая зона учителя-логопеда;
  • зона индивидуальной работы;
  • учебная зона.

Оборудование и оснащение кабинета логопеда

Правильное оснащение логопедического кабинета играет очень важную роль в коррекционно-развивающем процессе.

Оборудование кабинета логопеда обязательно должно включать:

  • Большое настенное зеркало (50×150 см).
  • Индивидуальные настольные зеркала для работы с детьми.
  • Мебель (детские столы и стулья, стол и стул для логопеда).
  • Логопедические зонды и шпатели, стерилизатор, медицинский спирт, стерильная вата, салфетки, чистое полотенце.
  • Стеллажи и шкафы для хранения наглядно-методических пособий, развивающих игр и литературы.
  • Настенные часы, секундомер, метроном.
  • Магнитная доска.
  • Фланелеграф.
  • Бактерицидный облучатель.
  • Раковина.

Кабинет логопеда в ДОУ должен быть оснащен дидактическим и учебным материалом, который обеспечивает проведение эффективной логопедической работы.

Читайте также:  Автоматизированное оборудование для термообработки

Пространство должно быть визуально разделено на следующие зоны:

  • Артикуляционная – настенное и индивидуальные зеркала, плакаты с артикуляционной гимнастикой и т.д.
  • Зона дыхания – игры, упражнения и материалы для развития речевого дыхания.
  • Зона развития слухового восприятия – музыкальные инструменты, игрушки, картинки с эмоциями.
  • Зона развития общей моторики – пособия, пальчиковые игры на развитие мелкой моторики.
  • Методическая зона – конспекты, библиотека методической литературы.
  • Зона развития лексики и грамматики – серии наглядных картинок для развития связной речи, наглядно-дидактические пособия, настенная азбука, картотеки (чистоговорки, скороговорки и т.д.).
  • Мотивационная зона. Предполагает наличие предметов-поощрений за успехи ребенка. Это могут быть наклейки, медали и т.д.

Кабинет логопеда для детей не должен быть каким-то академическим и официальным местом. Здесь должна быть интересная, игровая атмосфера, т.е. необходимая среда, в которой могли бы развиваться высшие психические функции ребенка. У детей должно быть желание идти в логопедический кабинет, ведь там интересно, необычно и весело.

Источник

Как открыть логопедический кабинет: документы, оборудование, требования

Mother and child having fun while teaching and playing together

Логопед становится все более востребованным специалистом. Дети с речевыми проблемами есть в любой местности, но они не всегда получают квалифицированную помощь в государственных учреждениях. Поэтому если вы — квалифицированный специалист, то можете начинать частную практику. В связи с чем стоит разобраться: как открыть логопедический кабинет.

Актуальность

Прежде чем открывать частный логопедический кабинет, необходимо ознакомиться с рынком. Вам нужно определиться, с какой целевой аудиторией вы будете работать. Это могут быть дети раннего возраста, дошкольного, школьного или взрослые.

Также нужно ознакомиться с возможными конкурентами: это поможет вам составить грамотную рекламу ваших услуг, которая выделит вас среди других специалистов. Для начала вам следует установить среднюю стоимость на услуги, потому что если вы — квалифицированный специалист, то вам невыгодно работать по низкой цене.

Даже в маленьких городках есть дети и взрослые с различными нарушениями речи. Поэтому помощь логопеда всегда актуальна. К тому же, довольно непросто попасть на занятия к специалисту в государственном учреждении. Именно поэтому многие логопеды занимаются частной практикой, ведь оплата их труда в данном случае будет выше, чем в садиках и школах.

Необходимые документы

Чтобы открыть логопедический кабинет, вам необходимо подготовить соответствующие документы, чтобы у проверяющих инстанций и у ваших клиентов не возникало вопросов к вашей деятельности. Для начала вам нужно зарегистрировать свой логопедический кабинет.

У многих начинающих предпринимателей возникают затруднения на данном этапе. Они связаны с тем, что специалист должен выбрать между регистрацией как ИП или ООО. В первом варианте у вас будет упрощенная система налогообложения и ведение бухгалтерии, а также быстрое оформление пакета документов. Во втором варианте преимуществом будет то, что вы сможете открыть полноценный детский центр с более широким спектром услуг. Но для этого вам понадобится лицензия от Министерства образования. А если у вас будет работать специалист-невропатолог, то не обойтись и без медицинской лицензии.

Чаще всего регистрируют ИП и выбирают упрощенную систему налогообложения. После того как вы оформили свой бизнес в налоговой службе и открыли расчетный счет, вам нужно подготовить другие необходимые документы для открытия логопедического кабинета.

Нужно получить разрешение на ведение деятельности от СЭС и пожарной инспекции. Также вы должны иметь нотариально заверенный договор об аренде помещения или документы, подтверждающие право собственности. Необходимо заключить договор с коммунальными службами на вывоз мусора и уборку (если вы не собираетесь нанимать уборщицу).

У вас должен быть диплом о высшем образовании по специальности «логопед-дефектолог», так же как и у ваших сотрудников. Кроме того, у вас должны быть медицинские книжки и прививочный сертификат. Ксерокопии дипломов, сертификаты поместите в уголок потребителя к другим необходимым документам. Это позволит родителям убедиться, что вы — квалифицированный специалист.

Выбор помещения

При выборе помещения необходимо ознакомиться с требованиями к логопедическому кабинету, чтобы найти тот, для которого необходимо делать минимальный ремонт, что сэкономит ваши затраты на открытие бизнеса. Помещение лучше всего открывать рядом с детскими садами и школьными учреждениями.

Удачным будет месторасположение на улицах с большим пешеходным трафиком, рядом с торговыми центрами, остановками общественного транспорта. Если вы планируете открывать бизнес в спальных районах, то лучше всего рядом с новостройками. Главное, чтобы до вас было удобно добираться, особенно если ваши основные клиенты — это дети дошкольного возраста.

Интерьер помещения

Ваше помещение необходимо поделить так:

  • комната для занятий (для индивидуальных занятий — минимум 20 кв. м., а для групповых — 100 кв. м.);
  • зал для ожидания клиентов, где можно разместить интересную информацию для родителей;
  • помещение для персонала и санузел.

Также вы можете в зале ожидания сделать стойку для администратора, который сможет проинформировать об оказываемых услугах. Но это больше актуально для детского центра, в котором работает несколько специалистов. Подробнее этот вопрос описан на сайте http://fb.ru/article/427058/logopedicheskiy-kabinet-oformlenie-svoimi-rukami, советуем прочесть и сделать все правильно.

Читайте также:  Печать маркировки DataMatrix на молочную продукцию для системы Честный ЗНАК

Оборудование

Оснащение логопедического кабинета зависит от используемых методик. Если у вас небольшой начальный капитал, то вы можете приобрести необходимый минимум для коррекции речи:

  1. Стол для занятий с ребенком. Лучше всего приобретать стол-трансформер (его легко адаптировать под рост ребенка).
  2. Стулья. Их размер должен соответствовать возрасту ребенка.
  3. Диваны и кресла в зал ожидания для родителей.
  4. Шкаф или напольную вешалку для одежды, а также подставку для уличной обуви.
  5. Шкафы и стеллажи для хранения пособий и игрушек.
  6. Умывальник.
  7. Кулер.
  8. Умывальные принадлежности.
  9. Классную доску.
  10. Компьютер или ноутбук для проведения логопедических интерактивных занятий.
  11. Большое зеркало для индивидуальных занятий.
  12. Маленькие зеркала для групповых занятий.
  13. Экран и проектор.
  14. Секундомер.

Также для оборудования логопедического кабинета вам понадобятся мягкие игрушки, конструктор, наглядный материал, специальные инструменты для коррекции звукопроизношения и др. Точный перечень зависит от того, какие методики вы планируете использовать в работе.

Составление паспорта

Одно из требований к оформлению логопедического кабинета — это составление его паспорта. В нем должны быть указаны все необходимые сведения о работе логопеда:

  1. Общая площадь помещения.
  2. Сведения об освещенности кабинета.
  3. Количество сотрудников.
  4. Их Ф. И. О.
  5. Сведения о стаже работы, образовании и квалификации.
  6. График работы логопедического кабинета.
  7. Правила пользования кабинетом (когда и как делать уборку помещения).
  8. Перечисление всей логопедической документации.
  9. Перечисление оснащенности логопедического кабинета, пособий и литературы.

Эта информация должна быть у логопеда или в уголке потребителя. Паспорт логопедического кабинета — это один из важных документов, который помогает систематизировать все сведения о том, что использует в работе специалист.

Реклама

Важный пункт в бизнес-плане открытия логопедического кабинета — это рекламная компания. Окупаемость зависит от количества клиентов, поэтому маркетинг — важная составляющая успеха. Вам понадобятся:

  • Объявление в СМИ. Это могут быть специальные образовательные журналы, газеты. Также вы можете разместить рекламу на телевидении и радио.
  • Буклеты и листовки. Их раздают прохожим или оставляют в образовательных учреждениях (конечно, с разрешения администрации).
  • Создайте сайт, на котором будет указана вся необходимая информация. Он должен быть красочно оформлен, вся информация должна быть написана доступным языком. Также там можно разместить несколько познавательных статей.
  • Общайтесь с родителями на специальных форумах и в социальных сетях.
  • Сделайте яркую вывеску, а если есть возможность, то поставьте штендер.

Многие полагаются на то, что благодарные клиенты будут рекламировать их своим знакомым. Да, это одна из наиболее действенных реклам. Но центров становится все больше, поэтому для привлечения клиентов вы должны выделиться из большого числа развивающих детских центров.

Финансовая сторона

Насколько затратно и рентабельно открытие логопедического кабинета? Вы можете существенно сэкономить на его оснащении, потому что у вас могут быть уже приобретены необходимые наглядные материалы и пособия для работы. Одна из важных составляющих бизнес-плана «Как открыть логопедический кабинет» — это финансовая часть.

  1. Ремонт помещения — 40 000 рублей.
  2. Регистрация ИП — 10 000 рублей.
  3. Мебель — 20 000 рублей.
  4. Офисная техника — 40 000 рублей.
  5. Пособия — 10 000 рублей.
  6. Аренда — 18 000 рублей.

Итоговая сумма вложений — 145 000 рублей. Стоимость услуг логопеда зависит от региона и квалификации специалиста. Она может варьироваться от 500 до 1500 рублей за занятие. Также тарифы следует устанавливать в зависимости от длительности занятий, индивидуальной или групповой работы. Популярными становятся месячные абонементы: они упрощают оплату занятий.

Ваши вложения окупятся быстрее, если у вас уже есть клиентская база. Тогда вы сможете быстрее выйти на хороший и стабильный доход. Также стоит учитывать то, что логопед, согласно нормам, не может проводить больше 6 индивидуальных занятий. А повысить доход вы можете при помощи групповых занятий.

Рекомендации

Вот несколько рекомендаций для начинающих о том, как открыть логопедический кабинет:

  1. Проведите небольшое исследование, когда будете искать подходящее помещение. Потому что в выбранном районе может оказаться несколько детских центров, и набрать клиентов будет непросто.
  2. Проводите среди родителей анкетирование: это поможет вам спланировать работу на учебный год, а также узнать мнение о вашей работе.
  3. Подписывайтесь на необходимую учебную литературу, а также посещайте различные семинары и курсы повышения квалификации.

Можете проводить также небольшие родительские собрания, чтобы обсуждать с родителями то, каких успехов уже достигли их дети, а также можно делиться с ними полезной информацией. Некоторые специалисты, кроме коррекции речи, занимаются еще и подготовкой к школе. Правильно организованная работа логопедического кабинета и высокий уровень оказываемых услуг сделает ваш бизнес прибыльным.

Источник